商洛学院中文系发展规划(讨论稿)-澳门太阳成tyc122cc

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商洛学院中文系发展规划(讨论稿)
2013年01月31日 14:57  
   商洛学院中文系经过近30年的发展,目前是全校规模最大的系,有本、专科两个办学层次,开设了汉语言文学、小学教育(中文)、商务文秘三个专业,在校学生1115名,教职工42名。中文系的发展关系到学校的整体发展。为使中文系工作科学、有序、高效、协调地可持续发展,使老系焕发青春,把大系建成强系,提出以下工作思想和规划:
    一、指导思想
    以“三个代表”重要思想为指导,在校党委的领导下,凝聚全系之力,确保升本成功。全系师生团结拼搏,克难而进,努力把中文系建设成为温暖之家、人才基地、利益共同体,把中文系建设成为我校一个特色鲜明、实力雄厚、潜力巨大的办学实体。
    二、整体思路
    宏观而言,中文系工作要统筹规划,突出重点,全面发展,形成特色;微观而言,可概括为十六个字:团结旺系,质量兴系,科研强系,特色名系。
    三、发展目标
    明确方向,形成共识之后,通过全系师生的共同奋斗,到2008年实现以下目标:
    1、提升办学层次。汉语言文学专业力争在2004年顺利升本,2005年自主招收本科生。商务文秘专业2007年升本。
    2、扩大办学规模。2003年在校生1000人,2004年在校生1080人,2005年在校生1120人,2006年在校生1100人,2007年在校生1200人,2008年在校生1280人
    3、加快专业发展。完善专业门类和结构,在建设好现有专业的基础上,到2008年专业数发展到4—5个。专业覆盖文学、文秘、新闻、传播、语文教育等学科。到2008年,培养系级重点学科2-4个,建设校级重点专业2个,培养省级重点学科专业1-2个。
    4、创出工作特色。每一位教师要有自己的特色课程或精品课程,每一位管理人员要有自己的工作特色。中文系学生的特色是:高在素养,强在技能,赢在特色。中文系的特色是:学科健全,适应市场,充满活力的专业特色;围绕提高学生素养、技能、特色而强化实践教学的教学特色;注重增强学生就业、创业能力及发展后的学生工作特色;以贾平凹暨商州文化研究和基础教育改革为方向的科研特色。
    5、不断提高教学质量和办学效益。通过努力,到2008年专升本力争达到75%左右,离校前就业率力争达90%以上。教职工的收入要有明显增加。
    四、工作措施
    1、建章立制,规范管理。制定完善《中文系加强教师管理,培养优良教风,提高教学质量的若干意见》、《中文系加强学生管理,建设优良学风,提高学生综合素质的若干意见》和《中文系加强思想教育,建设优良系风的若干意见》,《中文系教师队伍发展规划》、《中文系科研工作规划》、《中文系学科专业发展建设规划》及《中文系领导班子及班主任例会制度》等一系列工资制度、规定、办法等,使我系各项工作科学规范、健康有序、积极主动的开展。
    2、深化改革,加快师资队伍建设和课程建设,推进学科专业发展。
    3、开拓创新,围绕重点,齐抓共管,注重实效,全面提高学生综合素质及就业率。
    4、开门办学,校企携手,引进资金,设立“有个性风采的学生”奖和“最受学生欢迎的教师”奖。

    5、打造特色品牌,扩大中文系的知名度和影响力。   商洛学院中文系经过近30年的发展,目前是全校规模最大的系,有本、专科两个办学层次,开设了汉语言文学、小学教育(中文)、商务文秘三个专业,在校学生1115名,教职工42名。中文系的发展关系到学校的整体发展。为使中文系工作科学、有序、高效、协调地可持续发展,使老系焕发青春,把大系建成强系,提出以下工作思想和规划:

    一、指导思想
    以“三个代表”重要思想为指导,在校党委的领导下,凝聚全系之力,确保升本成功。全系师生团结拼搏,克难而进,努力把中文系建设成为温暖之家、人才基地、利益共同体,把中文系建设成为我校一个特色鲜明、实力雄厚、潜力巨大的办学实体。
    二、整体思路
    宏观而言,中文系工作要统筹规划,突出重点,全面发展,形成特色;微观而言,可概括为十六个字:团结旺系,质量兴系,科研强系,特色名系。
    三、发展目标
    明确方向,形成共识之后,通过全系师生的共同奋斗,到2008年实现以下目标:
    1、提升办学层次。汉语言文学专业力争在2004年顺利升本,2005年自主招收本科生。商务文秘专业2007年升本。
    2、扩大办学规模。2003年在校生1000人,2004年在校生1080人,2005年在校生1120人,2006年在校生1100人,2007年在校生1200人,2008年在校生1280人
    3、加快专业发展。完善专业门类和结构,在建设好现有专业的基础上,到2008年专业数发展到4—5个。专业覆盖文学、文秘、新闻、传播、语文教育等学科。到2008年,培养系级重点学科2-4个,建设校级重点专业2个,培养省级重点学科专业1-2个。
    4、创出工作特色。每一位教师要有自己的特色课程或精品课程,每一位管理人员要有自己的工作特色。中文系学生的特色是:高在素养,强在技能,赢在特色。中文系的特色是:学科健全,适应市场,充满活力的专业特色;围绕提高学生素养、技能、特色而强化实践教学的教学特色;注重增强学生就业、创业能力及发展后的学生工作特色;以贾平凹暨商州文化研究和基础教育改革为方向的科研特色。
    5、不断提高教学质量和办学效益。通过努力,到2008年专升本力争达到75%左右,离校前就业率力争达90%以上。教职工的收入要有明显增加。
    四、工作措施
    1、建章立制,规范管理。制定完善《中文系加强教师管理,培养优良教风,提高教学质量的若干意见》、《中文系加强学生管理,建设优良学风,提高学生综合素质的若干意见》和《中文系加强思想教育,建设优良系风的若干意见》,《中文系教师队伍发展规划》、《中文系科研工作规划》、《中文系学科专业发展建设规划》及《中文系领导班子及班主任例会制度》等一系列工资制度、规定、办法等,使我系各项工作科学规范、健康有序、积极主动的开展。
    2、深化改革,加快师资队伍建设和课程建设,推进学科专业发展。
    3、开拓创新,围绕重点,齐抓共管,注重实效,全面提高学生综合素质及就业率。
    4、开门办学,校企携手,引进资金,设立“有个性风采的学生”奖和“最受学生欢迎的教师”奖。

    5、打造特色品牌,扩大中文系的知名度和影响力。

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