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汉语言文学专业
2021年05月18日 10:13  

一、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的汉语言文学基础知识和基本理论,具备较强的中文表达能力和审美评鉴能力,具有初步的语言文学研究能力,具备适应新时代中学语文教育发展的素质,立足基层、服务陕西、面向全国,能够在中等学校、政府机关、教辅机构、编辑出版等行业从事汉语言文学教学及研究工作的高素质应用型人才。要求毕业5年左右的毕业生达到:

目标1:师德师风高尚。品德高尚,具有崇高的教育情怀,全面贯彻党的教育方针,教书与育人并重,能自觉继承和弘扬中华优秀传统文化。

目标2:人文素养深厚。热爱祖国语言文字,文化底蕴丰厚,具备较强的语言建构能力、良好的思维品质,形成正确的审美意识、高雅的审美情趣与鉴赏品味,具备创造性开展语文教育教学的人文素养。

目标3:专业基础扎实。以马克思主义文艺思想为指导,系统掌握中国语言文学的基本知识及理论,具备较好的口语交际能力、审美评鉴能力、典籍文献阅读能力、写作能力。

目标4:师范技能熟练。能落实新课程语文教育教学的理念,以生为本,熟练地展开中学语文教学。初步形成鲜明的教学特色,可在县区一级讲优质示范课并成为语文学科骨干。

目标5:勇于探索创新。具备课程资源开发的能力,具备以反思、探究为核心的教学研究素养。树立终身学习理念,视野开阔,能够引领县区级中学语文教育改革的发展方向。

、学制与授予学位

学制:4年。

毕业条件:修满课程设置与教学计划规定的所有课程(含实践教学环节),考试合格;参加课外创新创业训练活动,最低获得6学分。

学位:符合《商洛学院学士学位授予工作细则》要求,授予文学学士学位。

、主要课程

语言学概论、文学概论、现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、基础写作、教育学、心理学、语文课程与教学论等。

四、专业定位、历史沿革和特色优势

专业定位:立足商洛,面向陕西,服务基层,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握汉语言文学基本知识和理论,具备较强的中文表达能力、文学审美能力、初步的语言文学研究能力及设计实施中小学语文教学的能力,全面体现“教育情怀深、育人能力强、综合素质优”等理念,能为陕西省和全国部分地方培养从事中小学语文教育的应用型人才。

历史沿革:作为商洛学院首批本科专业,于2006年9月开始招生,是商洛学院历史最悠久、实力最强的专业之一。2009年,本专业获得陕西省“人才培养模式创新实验区”立项建设专业;2013年,本专业被确定为陕西省普通高等学校综合改革试点专业;现在,本专业面向全国近20多个省、市、自治区招生,现已成为商洛学院招生数量最多、生源质量最好的专业之一。2017年,本专业获批为陕西省一流专业建设培育项目。

特色优势:(1)本专业是陕西省一流专业,学科和专业基础在省内位于前列。(2)本专业属于学校重点发展学科,在《商洛学院“十二五”事业发展规划》中明确提出:把学院建设成文、理、工、农等学科协调发展的应用型本科院校,以生物科学、材料科学、汉语言文学为学校重点发展专业。(3)本专业拥有陕西省(高校)哲学社会科学重点研究基地商洛文化暨贾平凹研究中心、商洛学院文学创作中心等省、校级平台,本专业计划在2023年申请该专业硕士点。(4)校校协同育人是本专业的重要特色。本专业已经同商洛市中小学开展合作,建有20余家校外实习实训基地,所有学生都可以到中学开展实习实训。

五、师资队伍

汉语言文学专业现有教师39名,其中副教授及以上职称9名,高职称教师比例达到35%以上;讲师29人。现有中青年教师(45岁以下)中具有博士学位9人,博硕学位占教师总数为77.5%。保持每年引进博士人才,不断提高师资队伍的水平。聘请5名市级、省级教学名师担任兼职教师。通过引培并举、专兼结合等方式优化教师学历结构,提升职称水平。

根据教学与科研方向,形成了文艺学教学团队、语言学教学团队、语文教育学教学团队、外国文学教学团队、中国现当代文学教学团队、中国古代文学教学团队。

本专业高度重视师德师风建设,将师德师风建设贯穿于教学全过程。涌现出国家级、师德标兵1人、省级师德标兵2人。教师教学时间、精力投入充足,尤其是高职称高学历教师全部投入教学第一线。

六、科研成果及平台建设

近年来,教师在《文艺理论与批评》《文艺争鸣》《当代作家评论》《西北大学学报》《小说评论》等cssci期刊发表学术论文50余篇。获得陕西省普通高校人文社会科学优秀研究成果二、三等奖各1项,陕西省民间文艺山花奖学术著作类一等奖1项,商洛学院2014学术年会优秀论文一等奖2项;获商洛市首届山泉文艺创作一等奖、第七届“小小说金麻雀奖”等。

人文学院拥有陕西省(高校)哲学社会科学重点研究基地—商洛文化暨贾平凹研究中心等3个省市级平台,为专业建设、学术研究以及服务地方文化搭建了宽阔平台。

七、毕业生培养质量较高

近三年(2018、2019、2020届)本专业共培养毕业生525人,毕业生就业形势较好。从就业类型看,主要是签订就业协议、考研与自主创业三类,2018-2020届签订就业协议率分别是96.13%、98.18%、99.44%。研究生录取率为15.46%、7.87%、12.84%,部分毕业生考入南京师范大学、西北大学、陕西师范大学、河南大学、西北师范大学等重点大学。从就业单位性质看,大部分学生经过招考进入基层乡镇、村庄的中小学就业,部分学生进入西安、济南、郑州等教育培训机构,部分学生进入事业单位入职,部分学生考上公务员。

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